Objetivos:
- Identificar diferentes famílias e o grupo a qual pertence;
- Reconhecer as semelhanças e diferenças entre as diferentes familias;
- Conhecer a importância de uma familia.
Conteúdo:
- Família, diferenças e semelhanças entre vários tipos de familia.
Situação didática:
1° Momento:
- Acolhida inicialmente com a oração e a rodinha de musicas com dialogo, seguindo para a chamada, calendário, ajudante do dia, massinha e o que ocorrer.
2° Momento:
- Conversar com os alunos na rodinha o que venha a ser familia para eles compreenderem a formação dos diferentes grupos familiares e discutir sobra a importância da familia em nossa vida. Ressaltar que o grupo familiar, as pessoas que convivem na mesma casa. Demonstrar atraves de figuras, diversos modelos de familia. Propor que os alunos comentem oralmente como é sua família e quais pessoas compões.
3° Momento:
- Em seguida pedir que os alunos ilustrem sua família através do desenho e depois socializem com o grupo realizando a comparação entre diversas família.
Recursos didáticos:
- Lápis de cor, cartolina, piloto, lápis de escrever, lápis de cera, cola, figuras de diversas familias.
Avaliação:
- Observar o desenvolvimento e dedicação de cada aluno na realização da atividade proposta, realizando intervenções pedagógicas nas dificuldades encontradas.
Trabalho aplicado na Escola Primeiro Mundo
Pelas alunas de pedagogia do 7° semestre: Manuella Leal e Tamiles Santos
Alunos: 2 e 3 anos.
Os alunos adoraram falar da sua família e fizeram com muito prazer o trabalho proposto.
Postado por: Manuella Leal e Tamiles Santos.
muito bom , parabéns
ResponderExcluirAdorei esse plano vai me ajudar muito na minha sala de aula, trabalho no maternal III
ResponderExcluirÓtimo!
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